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82岁葛老师义务接送辅导 一帮就是十年

海力网 来源:海力网 2019-06-21 10:46:29

孩子放学早没人看?写作业没人管?

6月19日中午12点多,正值小学放学,五间房车站的后革小学校车乘降点却没见几个人。12点40分,校车缓缓停靠车站,一位白发老人迎上前,把十几个年龄不尽相同的孩子接下车,送到附近的村党群服务站。每天接送村里的学生上下学,辅导他们写作业,是革镇堡街道羊圈子村八旬退休教师葛书良做了10年的“功课”。

揣着一份责任接送一群娃

1959年,葛书良参加工作,先后在革镇堡街道的鞍子山小学、羊圈子小学教过书。1998年退休后,他又在羊圈子幼儿园当过10年教师。2008年前后,年过七旬的他才从教学岗位正式退休。

2008年以后,退休的葛老师开始在羊圈子村党群服务站负责环境卫生、图书管理等工作,此后又开始义务接送村里的学生上下学。“到现在将近10年了,我就是喜欢孩子,跟他们在一起感觉自己也年轻了。”

如今,葛老师已经82岁了,身体看着还算硬朗。每个学校上课的日子,他要往返于家和五间房公交站两次,这一来一回也得走20分钟。

早上送去了几个,放学就得接回来几个,葛老师会拍着学生们的后背默默数数。用他的话说,这是村委会给他的任务,孩子一个都不能少。

其实,今年葛老师花在“接站”上的时间已经缩短了很多。“最初我得走20多分钟,到后革小学,和学生一起坐校车回来。后来改成坐校车到学校,和孩子一起回来。今年开学后,有老师跟着校车了,我在乘降点等着就行了。”

今年寒假期间,葛老师因病做了一场手术,可开学时还是一如既往地守在校车乘降点。“听村委会关工委的,只要没让我停,我就一直干下去。”说起这份坚持,葛老师的想法很朴实。

跟着葛老师学习家长挺放心

接送学生的过程中,葛老师发现,不少学生放学后家里没人,部分二年级、三年级、四年级、六年级的学生周三下午有半天的时间处于“放羊”状态,让人不放心。于是,他又主动把学生们带到羊圈子村党群服务站自习。

在党群服务站的农家书屋里,高年级的学生自觉做作业,低年级的学生自主阅读。下午一两点,有的学生被家长接回家,有的则继续留在那里学习,葛老师就一直陪着,送走最后一个学生时,往往已是傍晚。

赵梓慧是后革小学六年级学生,她说,从小学一年级开始,她就在党群服务站上自习,虽然爷爷奶奶在家,但这里更有学习氛围,有问题还可以请教葛老师,葛老师还教过她写毛笔字和语文作文。

除了周三,平时放学后,也有学生在葛老师家写作业,“我就根据家长买的题册,把题一道道写在小纸条上,看着没那么多,学生就不畏难了。”葛老师说,现在还有两个小学生放学后长期找他辅导作业。“葛老师帮我们带孩子,让我们可省心了。”羊圈子村村民王玲说,她的孩子在后革小学念三年级,“平时我要是需要加班,就跟葛老师说一声,他就帮我把孩子接到自己家里,等我下班再去找他。”王玲说,葛老师在辅导孩子学习上也下了不少功夫,“辅导孩子写完作业后,还会把自己出的题打印出来,给孩子做。”王玲现在也没给孩子找过托管班,孩子跟着葛老师学,她放心。

阔别十余年您还在这里

教书育人是葛老师中学时就树立的理想,他说,上中学时,参加过学校的文艺队,一次,老师带着文艺队的几个学生到bodog亚洲师范学校参观,“在那里我看到师范学校的学生表演的节目,给我很大的震撼,当时我就想,一定要到这个学校念书。结果家里不让,让我当工人,我就在窗框上写下:‘我的理想:教师’。”说起当年略带幼稚的举动,葛老师捂着脸笑着说,最终父母还是让他念了师范学校,走上了当老师的道路。

在羊圈子村,很多村民都是葛老师的学生,羊圈子村委会工作人员张丽丽就是其中之一,1988年,她进入羊圈子小学读书,葛老师是她的班主任,一直教她到小学四年级。2009年,张丽丽回到羊圈子村工作,让她意外的是,已经70多岁的葛老师还在为下一代成长做贡献。“我印象里,葛老师教学严格,讲究方法,每节课前五分钟都要做小测试,他还很热衷文艺,经常带着我们参加学校组织的。”

如今,葛老师也经常设计让学生参与。“我们结合节假日搞一些,比如学雷锋纪念日,带着孩子们唱雷锋歌,学雷锋日记,有的时候也开展传球、猜谜语等。”他说。寒暑假期间,在羊圈子村党群服务站,葛老师还会教小学生们绘画、剪纸、写字等。高年级的学生都说,葛老师写字和画画都很漂亮。在村党群服务站里,就装点着十几幅葛老师画的水彩画,还有学生们的绘画作品,这让党群服务站更像一个属于葛老师和学生们的小课堂。bodog官网、39度记者黄凤桐

[编辑:栾晓婷]